Eduardo Hidalgo Llama a promover Valores a través de las Redes Sociales

Por: Adamilca Peña.
Santo Domingo.- El equipo de Comunicación y Manejo de las Redes Sociales de la campaña Profesor Eduardo Hidalgo Diputado, realizó este lunes 10 de noviembre,  un gran encuentro con los y las administradores(as) de los Fanpages en Facebook, en la Circunscripción número tres del municipio Santo Domingo Este.
En el encuentro se establecieron las estrategias, objetivos y actividades para el manejo de las mismas, con el propósito de promover las actividades y propuestas del referido proyecto político e informar, formar y orientar a sus seguidores y público en general.  Hidalgo agregó en sus palabras de clausura del encuentro  que, haremos “una revolución informativa y una gran red que funcione de manera coordinada que destaque los trabajos de campaña del Profesor Eduardo Hidalgo Diputado y los candidatos a regidores y regidoras de dicha circunscripción que les acompañan”.
Hidalgo aprovechó la ocasión, para agradecer el trabajo que están realizando estos equipos, en especial  a los jóvenes de la Circunscripción 3 a favor de su campaña, quienes están haciendo un gran levantamiento, bajo la responsabilidad de Carlos Vilorio, Joel Concepción, entre otros talentosos jóvenes de su proyecto político.

Eduardo exaltó la importancia de las redes sociales en los trabajos de campaña política, tomando como ejemplo los trabajos de campaña para la llegada por primera vez del Presidente  Barak Obama a  la Casa Blanca y su incidencia los Estados árabes en la llamada Primavera Árabe. Así  mismo llamó a  que aprovechen estos espacios para promover los valores cristianos, los valores familiares y  los valores que promueven el bien común y los que beneficien las diferentes comunidades  que componen la circunscripción 3 de Sto. Dgo. Este.

Educador

Maestro en el Recinto Félix Evaristo Mejía, (ISFODOSU)

Presidente de la ADP

Presidente de la Asociación Dominicana de Profesores

Diputado

Diputado Provincia Santo Domingo, Circ. 3, Santo Domingo Este

 
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